Завершено вибір підручників для учнів 4-х класів на 2021 - 2022 навчальний рік.
Результати вибору (підручники)

Органічне поєднання класичного підходу до освіти
з новітніми ідеями НУШ
Переваги підручника:
- Чіткість, лаконічність і зрозумілість викладеного матеріалу
- Різноманітність вправ і практичних завдань
- Різнобарвне оформлення, змістовність ілюстративного матеріалу
- Наявність корисної інтернет-підтримки
Шановні освітяни! Вчителі початкових класів, інформатики, іноземних мов, мистецтва!
З 18 січня до 9 лютого 2021 року триває період відбору нових підручників для 4 класів НУШ безпосередньо педагогами ЗЗСО. Цього року він проходить в умовах карантину та дистанційного або змішаного навчання. Ми створили вам максимально зручні умови для полегшення процесу ознайомлення з електронними версіями підручників для подальшого здійснення усвідомленого вибору. Вся необхідна інформація доступна за посиланням на сайті
Презентуємо 12 підручників для 4 класу, підготовлених видавництвом «Ранок», які вже мають гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» та беруть участь у ІІ етапі Конкурсу.
Натиснувши на зображення підручників, ви зможете перейти до перегляду їх електронних версій , презентацій, орієнтовних навчальних програм та календарно-тематичних планів, інтернет-підтримки та навчальних відео.
Видавництво «Ранок» завжди виконує свої зобов’язання. Тому апробація в пілотних класах, вчасний та якісний друк, створення навчально-методичних комплектів, інтернет-підтримки і методичного супроводу — обов’язкові етапи щорічної роботи.
Успішного завершення початкової ланки НУШ наступного року з підручниками, які створено з любов'ю до вас та ваших учнів вже сьогодні
«Математика»
Світлана Скворцова, Оксана Онопрієнко
Від співавторів Типової освітньої програми і підручників — абсолютних переможців конкурсів
- Системність, структурованість, змістовність та послідовність викладання матеріалу
- Різноманітність та різнорівненість завдань
- Доступність для дітей
- Яскраве оформлення, візуалізація правил
«Математика»
Ольга Гісь, Ірина Філяк
- Ідеї розвивальних світових методик навчання
- Сучасний дизайн і максимальна візуалізація матеріалу
- Системний блочний підхід до розгортання тем
- Дитячий стиль викладення матеріалу
- Прикладний характер отриманих знань
«Я досліджую світ»
Надія Бібік, Галина Бондарчук
Від співавтора Типової освітньої програми
- Доступність і емоційна привабливість текстів
- Відповідність обсягу і кількості практичних завдань пізнавальним можливостям учнів;
- Забезпечення діалогічності, співтворчості учнів, проєктної і дослідницької діяльності в групах
- Інтегровані міжпредметні завдання, які передбачають діяльнісно-пошукові види виконання
«Інформатика»
Марина Корнієнко, Світлана Крамаровська, Ірина Зарецька

«Українська мова та читання»
Інна Большакова, Ігор Хворостяний
Підручник від тренерки та експерта НУШ
- Сучасність (тем, завдань, підходів)
- Чудова інтеграція мови та читання
- Креативність та спрямованість на розвиток критичного мислення.
- Формування вміння спілкуватися онлайн і офлайн
- Яскраве та зручне оформлення
«Українська мова та читання»
Галина Іваниця
- Авторське бачення інтеграції та розгортання програмового змісту мовно-літературної галузі
- Компетентнісний, комунікативно-діяльнісний та текстоцентричний підходи
- Дидактична гра, дослідження, експеримент, сторітелінг, компетентнісні завдання — базові методи навчання
«Мистецтво»
Тетяна Рубля, Тетяна Щеглова, Ірина Мед
- Теми визначені сферою інтересів дітей (свята, іграшки, мультфільми, казки, природа та ін.).
- Навчальний матеріал викладений у формі розповіді і створює враження живого спілкування.
- Головні акценти зроблені на творах класичного та національного мистецтва.
- Робота зорієнтована на розвиток мистецького сприйняття світу.
- Пропоновані й нетрадиційні художні техніки
Вивчаємо іноземну мову
Англійська мова
Світлана Губарєва, Оксана Павліченко
- Для аудіосупроводу залучено носіїв мови.
- Підручник містить велику кількість вправ, пісень, чантів, наочних опор
- Використано ігрові технології
- Кожний розділ містить уроки «We Are Creative» та «Story Time».
- Підручник містить різні типи завдань, які охоплюють усі види комунікативної діяльності.
- Всі розділи закінчуються табличкою для самооцінювання учнів
Німецька мова
Світлана Сотникова, Ганна Гоголєва
Французька мова
Ірина Ураєва
Підручники для ЗЗСО з навчанням російською мовою
Українська мова та читання
Альона Ємець, Ольга Коваленко
- Комплексний підхід до формування мовної компетентності учнів.
- Чіткий алгоритм подачі навчального матеріалу.
- Забезпечення свідомого засвоєння навчального матеріалу на основі виконання вправ аналітичного характеру.
- Eфективні способи вивчення граматико-орфографічного матеріалу.
- Доступний стиль викладу.
Російська мова та читання
Лариса Тимченко, Ольга Джежелей, Альона Ємець
- Розвиток особистості дитини засобами різних видів мовленнєвої діяльності
- Доцільна система конструктивних, творчих, комунікативних і репродуктивних вправ та завдань
- Комунікативна спрямованість
- Текстовий матеріал — твори й адаптовані тексти, уривки із творів сучасних зарубіжних дитячих авторів і письменників-класиків
- Організація самостійної й ініціативної пошукової діяльності

Кiлькiсть переглядiв: 60

Коментарi

Новини

Опитування

Хто відвідував наш сайт?

Календар

Попередня Жовтень 2021 Наступна
ПВСЧПСН
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031